本職業専門学校の品質保証システムの範囲において、本学の 2022-2026年戦略計画 に沿って 人的資源、物理的空間および教育環境を、本校の使命とビジョンの実現に向けて効率的かつ効果的に活用することを目指しています。
学校の品質保証システムに関する取り組みは、本学 https://kalite.mehmetakif.edu.tr に記載された目標に沿って、各学科長、各委員会・コーディネーター組織および部局品質委員会により連携して実施されています。品質保証システムの範囲において、本校の学術部局における教育活動は学期ごとの学生フィードバックにより評価され、その評価結果に基づき品質向上に関する事項が見直されています。本学が年間を通じて送付する学科・部局評価についても、別途、各学科長により評価されています。
学生は、 ÖDEMER（学生支援センター）を通じて要望および苦情を本校に届けることができます （ÖDEMER）。 本校の学術部局における教育プロセスに関する活動は、遠隔教育センターを通じて確認されています。UZEMを担当する部局責任者は、教育の質に好影響をもたらす取り組みがある場合、または教育プロセスにおいて支障が生じた場合、本校の全教員が参加するソーシャルネットワークグループを通じて即時に情報提供し、必要な支援を行っています。
国際的ディプロマ・サプリメント：
ディプロマ・サプリメントには、卒業年月日、学位記番号、取得した学位の水準、内容および活用分野、大学の教育・評価基準ならびに国の教育制度に関する情報が記載されます。ディプロマ・サプリメントは、欧州委員会、欧州評議会およびUNESCO/CEPESにより開発されたモデルを基に、学務部が学務情報管理システムに従って電子環境で作成し、学務部長が電子署名／直筆署名により署名します。
AKTS：
本校の学術部局で実施されている短期大学士課程の教育目標およびプログラム成果は、「トルコ高等教育資格枠組み（TYYÇ）」の中で評価され、さらに分野固有の能力も考慮されています。教育プログラムは、「欧州高等教育圏資格枠組み」の範囲で策定されたTYYÇにより定められた目標に基づいて編成されています。例えば、授業単位は、「トルコ高等教育資格枠組み」に定められ、プログラムごとに想定される知識、技能およびコンピテンスの修得に基づく学生の学修負荷を基準として単位化されており、教育プログラムは1学期あたり30AKTSとして実施されています。短期大学士課程を有する学術部局に関する詳細情報は https://obs.mehmetakif.edu.tr/oibs/bologna/ から確認できます。 各プログラムのTYYÇとの関連は https://obs.mehmetakif.edu.tr/oibs/bologna/ から確認できます。
本校で実施されている教育活動において、学生の学修負荷に基づく設計は、YÖKAKおよびAKTSを考慮して定められています。本校におけるAKTSの算定では、30AKTSは1学期間の学修負荷に、60AKTSは1年間の学修負荷に、1AKTS＝25～30時間の学修負荷に相当します。プログラムの教育目標およびプログラム成果は、学修過程において学生がプログラム成果に基づき学ぶ内容を測定可能な形で提示するよう計画されています。学生の学修負荷の決定にあたっては、学生が目標とする学修成果に到達するために授業に関連して行う授業内外の学修および試験が考慮されます。学修負荷に基づき定められたAKTSは、公開情報として本学公式ウェブサイト上の「AKTS情報パッケージ」の名称で、 https://obs.mehmetakif.edu.tr/oibs/bologna/ において本校の学術部局に関する小項目の下で公表されています。
本校のすべての学術部局において、欧州単位互換制度（AKTS）に関する取り組みが継続されています （https://obs.mehmetakif.edu.tr/oibs/bologna/）。また、本校は、締結している国内外の協定を通じて、学生の学修モビリティに貢献しています